lunes, 8 de diciembre de 2014

La Organización

  Muchas veces nos encontramos ante lo difícil que es definir algunos términos tan comunes y utilizados como “organización”, estas definiciones pueden abarcar muchos campos o áreas ya sean de orden científico o cotidiano. Muchos autores a lo largo del tiempo han buscado una explicación clara de organización, sin embargo ninguna es totalmente completa, sino que partes de una definición más enorme.




Tenemos el caso de los autores Blau y Scott los cuales reducen algunas características fundamentales de lo que se fundamenta una organización “un conjunto de cierto número de personas establecido con el propósito explícito de alcanzar metas, que formula los procedimientos que gobiernan las relaciones entre sí y los deberes que deben cumplir cada uno de ellos y que tienden a asumir una identidad propia que les hace independientes de las personas que las fundaron y de las que son sus miembros en la actualidad”.

Para complementar lo dicho, sería más claro hablar de ejemplos donde se lleven a cabo las características mencionadas, como la familia, en ella tenemos un número de personas que se reúne de manera estable donde hay una interacción variada y se juegan diferentes roles dentro de la misma, existen formas de pensar y de actuar distintas y lo más importante es que las reglas internas difieren de la de otras familias. Si proseguimos con la analogía, la familia al igual que una empresa se diferencian en el cómo coordinar y ordenar sus recursos en pro de sus objetivos finales.

Pasando a otro ámbito, generalmente se hace una clasificación de organizaciones como la que descrita a continuación:

Las organizaciones sociales que nacen espontáneamente de la interacción de ciertos individuos, estas no juegan un modelo racional en la búsqueda de sus metas u objetivos comunes explícitos.

Como segundo nivel, hay organizaciones que difieren de los objetivos explícitos de manera espontánea, sino que estos son propuestos con anterioridad en coordinación donde existe una jerarquía clara con papeles definidos.

Como tercer nivel, existen las organizaciones informales que surgen de los miembros de alguna organización formal y que no han sido explicitados.

Ciertamente la dificultad de definir una organización también se acarrea al momento de analizar su funcionamiento y por ello se han planteado modelos de referencia como los siguientes:

-El modelo sistemático, conciben  a las organizaciones como sistemas sociales, que utilizan procesos interrelacionados entre las distintas partes de sí misma y el entorno que las rodea.
-Modelos estructurales: están los burocráticos y no burocráticos, estos  utilizan  variables estructurales para explicar el funcionamiento de las organizaciones en todos sus ámbitos.
-El modelo de objetivos que dicta: que la organizaciones existen para obtener resultados, que desarrollan un procedimiento racional para lograrlos y que la evaluación de toda organización se efectúa en función de este logro, es decir todo gira en torno a la eficacia y eficiencia.
-El modelo de toma de decisiones, se tiene como principal agente que los hombres no se limitan a ser entes que solo cumplen  ciertas órdenes y sin  la capacidad de tomar iniciativas sino que todo lo contrario son capaces de auto gestionarse.
-El modelo tecnológico que se basa, en que la materia prima del conocimiento son las tecnologías que se usan para formar una explicación clara de la estructura funcional
-El modelo político, su preocupación es el poder, donde el interés fundamental esta en torno a las luchas y la gestión del mismo.
-Modelos de relaciones humanas: destaca las características psicológicas y personales de los individuos.

En este breve ensayo se ha pretendido entregar referencias de que es una organización y su funcionamiento, y ciertamente puede parecer ambiguo o no, pero no cada una de las definiciones no es totalmente correcta, sino que todas describen alguna situación particular o tienden a situarse en el contexto de época histórica en la cual fueron escritos.

Tal vez si mezclamos algunos modelos, podemos analizar el cómo funcionan empresas de diversos rubros u ocupaciones. Cada análisis depende del punto de vista y de las personas encargadas de manejar alguna empresa.

En fin lo importante en si, es cómo aplicar la teoría a la práctica, de modo que podamos administrar las relaciones humanas en interacción social de una manera correcta, sin dejar a personas marginadas o fuera de sintonía.






Claudio Jiménez Miranda.
Ingeniería Civil en Electricidad.
Universidad de Santiago de Chile.

sábado, 6 de diciembre de 2014

Interés superior del niño

Los derechos del niño ha sido una materia que en las últimas décadas se ha desarrollado ampliamente, de manera nacional e internacional, encontrando múltiples declaraciones, convenciones, pactos entre naciones, leyes nacionales, etc que consagran como principio fundamental de la sociedad el proteger los intereses y derechos fundamentales de los niños.

Fue en el año 1924 que la Sociedad de Naciones[1]  dio origen a la Declaración de Ginebra siendo éste el primer texto que reconoce y ampara derechos específicos que van dirigidos a los niños y niñas, destacando la importancia de la responsabilidad de los adultos de respetar dichos derechos; la Declaración establece  que “la humanidad debe al niño lo mejor que ésta puede darle”, si bien el contenido de la declaración no pretende crear obligaciones  vinculantes para los estados partes, si marca un precedente relevante en el desarrollo de los derechos de niño e insta a que ellos incluyan dichos derechos en su legislación interna.

En el año 1990, Chile ratifica la Convención sobre los Derechos del Niño, donde se incorporan importantes derechos, sobre todo en los artículos número 23 y 24, haciendo énfasis a aquellas garantías vinculados a la salud tanto física y psíquica de los menores, tanto niños como aquellos que están por nacer. Es ésta Convención el tratado que mayor número de Estado han ratificado, siendo 191 países a la fecha, ello se demuestra en la vital importancia que tiene la Convención, reconociendo a los niños y niñas como sujetos de derecho y a la vez convirtiendo a las personas adultas en sujeto de responsabilidades para con ellos.

Con el transcurso del tiempo, diversas legislaciones han ido adoptando distintas garantías y derechos en sus ordenamientos internos, en ésta generación es posible encontrar distintos conceptos de intereses superior del niño o interés superior del menor, como el que establece la  Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM) que lo define como  “un conjunto de acciones y procesos tendientes a garantizar un desarrollo integral y una vida digna, así como las condiciones materiales y afectivas que permitan vivir plenamente y alcanzar el máximo de bienestar posible a niñas y niños”.

También Baeza lo define como “el conjunto de bienes necesarios para el desarrollo  integral y la protección de la persona del menor de edad y, en general, de sus derechos, que buscan su mayor bienestar[2].

Finalmente, me parece particularmente necesario destacar el concepto de Zermatten “el interés superior del niño es un instrumento jurídico que tiende a asegurar el bienestar del niño en el plan físico, psíquico y social. Funda una obligación de las instancias y organizaciones públicas o privadas a examinar si este criterio está realizado en el momento en el que una decisión debe ser tomada con respecto a un niño y que representa una garantía para el niño de que su interés a largo plazo será tenido en cuenta. Debe servir de unidad de medida cuando varios intereses entran en convergencia[3]”.    

Me parece que éste concepto engloba un poco más lo que trata de abarcar el principio de interés superior del niño, porque no se entiende como lo que se cree es mejor para el niño en determinada oportunidad, sino que se centra en sus derechos, que les son propios por ser tal y que deben primar ante cualquier caso en concreto.

En nuestra legislación el camino hacia la incorporación de este principio ha sido lenta, la derogación de la distinción de hijos legítimos e ilegítimos  fue recién en 1998, lo que claramente iba en desmedro de los menores haciendo aquella odiosa e ilógica distinción.

Pareciera ser que el principio se manifiesta de manera preponderante en relación al cuidado personal de los hijos, pero no es excluyente, así, también es vinculante con el  SENAME, pues  contribuye a la protección y restitución de los derechos de niñas y niños cumpliendo también un rol de garante. Otra materia no menos importante, es en cuanto al maltrato infantil y violencia intrafamiliar

Estos tipos de agravios, puede comprender tanto un abuso físico como psicológico, abandono o negligencia por parte de los adultos que estén a su cargo, ya sean padres u otros miembros de la familia; son claras y lógicas las graves consecuencias que ello puede acarrear para el menor.

Análisis de sentencia.

Tal vez uno de los casos que más ha conmovido, o al menos recordado del último tiempo es el del “carabinero guardador”, en el cual el carabinero José Luis Paredes escapó y secuestro a una menor de tres años que cuidaba junto a su pareja para evitar que el Servicio Nacional de Menores  se la quitara en conformidad a una orden emitida por el Tribunal de Familia de Ancud.

La pareja estaba al cuidado de la menor hace poco menos de  tres años, cumpliendo el rol de familia guardadora, pero al no cumplir con los requisitos necesarios para adoptar no podían permanecer más tiempo junto a la menor incluso contando con el consentimiento de los padres biológicos en dar en adopción a la niña.

La normativa de adopción plantea como requisito un plazo mínimo de dos años de matrimonio, plazo con el que la pareja no contaba y además, la normativa prohíbe que este tipo de familias guardadoras adopten posteriormente a los niños que cuidaron.

Finalmente,  se acoge a tramitación el recurso de protección.

Acá vemos, como la normativa, a veces tediosa y burocrática, deja en un segundo plano el interés superior del niño,  la menor había vivido casi toda su vida junto a su familia guardadora, incluso la niña los reconocía como padres; finalmente si le fue reconocido el derecho que le es propio a la pequeña en poder optar y permanecer con quienes ella considere su familia.

Sin embargo, considero que es indispensable que temas tan sensibles y transcendentes como la adopción de un menor estén tan rigurosamente reguladas por el Sename y demás instituciones a cargo, pero frente a este tipo de situaciones debe velar la norma superior jerárquica  que es la obligación imperativa de respetar el interés superior del niño antes que éstas normas de carácter procedimental, como lo es que se excluya de pleno derecho la primera opción para adoptar a la menor.

Éste caso se engloba perfectamente en el concepto de interés superior del niño que daba Zermatten antes descrito, que enfatiza en que no se trata de adoptar a priori aquellas medidas que vayan en pro del niño, si no que se centra en los derechos de éste y que van a primar ante cualquier caso en concreto, como lo fue en este caso en particular, donde finalmente se dictó sentencia de manera acorde a los principios fundamentales de nuestra sociedad y a los pactos ratificados por Chile en pro del niño.

Tamara Gutierrez 
Ingeniería Civil Metalurgia 



[1] SDN fue un organismo internacional creado por el Tratado de Versalles, el 28 de junio de 1919. Se proponía establecer las bases para la paz y la reorganización de las relaciones internacionales una vez finalizada la Primera Guerra mundial. (http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_de_Naciones)
[2] BAEZA CONCHA, Gloria. 2001, “El interés superior del niño: Derecho de rango consitutcional, su recepción en la legislación nacional y aplicación en la jurisprudencia. Revista Chilena de Derecho. Vol 28, pág. 356.
[3] FREEDMAN, Diego. “Funciones normativas del interés superior del niño”,  Jura Gentium, Revista de
Filosofía del Derecho Internacional y de la Política Global, 2007.

La Revolución de las Flores


Hace un poco más de 4 décadas que surgió un movimiento que cambió la mentalidad de las personas, provocó la adhesión de millones de jóvenes, ciudades enteras dentro de un montón de países como ninguna otra “moda” ha afectado en la historia. Una moda con ideologías que buscaban estar en contacto con la naturaleza rodeados de paz y amor, llenos de colores y estimulantes visuales para lograr la felicidad aunque fuera momentánea. Un movimiento popularmente llamado “La Revolución de las Flores”. “Que nadie se haga ilusiones de que la simple ausencia de guerra, aun siendo tan deseada, sea sinónimo de una paz verdadera. No hay verdadera paz sino viene acompañada de equidad , verdad, justicia, y solidaridad.”[1] Pocas personas reconocen que este movimiento surge del descontento de la población con las actitudes de sus países por las constantes guerras e irrupciones de la paz.


Situándonos un poco en contexto, económicamente se producía un enorme cambio, se tornaba en un mundo lleno de industrias y el campesinado se reducía enormemente: “En América Latina, el porcentaje de campesinos se redujo a la mitad en veinte años” [2]. La población mundial aumentaba en grandes proporciones: “Entre 1960 y 1975 la población de quince a veinticuatro años creció en unos veintinueve millones en las «economías desarrolladas de mercado»”[3] lo que producía una constante prosperidad y crecimiento dentro de muchos países como Estados Unidos y gran parte de Europa.

Políticamente se entraba en un proceso de democratización. Como la democracia se genera y define como un proceso popular dentro del cual el mismo pueblo elige a sus representantes (Solo la minoría podía estar en desacuerdo ya que las bases del  sistema son que el pueblo debe elegir), no podía producirse una revolución considerando solo a la minoría de los países ya que una mayoría en desacuerdo con esta revolución apagaría rápidamente las ansias de cambios.

Entonces ¿cómo fue posible que esta revolución surgiera dentro de un contexto político y económico de constantes beneficios?
El conflicto de la guerra fría apunto de estallar en una verdadera guerra  junto con una época de numerosas descolonizaciones violentas alrededor de todo el mundo: “La humanidad ha aprendido a vivir en un mundo en el que la matanza, la tortura y el exilio masivo han adquirido la condición de experiencias cotidianas que ya no sorprenden a nadie”, [4]generó un importante cambio en la mentalidad de las personas, estos se enteraban de los hechos que ocurrían en el mundo gracias a la reciente aparición de los medios de comunicación masivos; una población llena de hombres jóvenes y estudiosos que no acostumbraban a observar actos de violencia o torturas masivas nacía para cambiar la mentalidad de los hombres; “Entre 1960 y 1980, ciñéndonos a la cultivada Europa, lo típico fue que el número de estudiantes se triplicase o se cuadruplicase.” [5] Todos estos hechos poco a poco fueron generando un descontento en la mentalidad de las personas, mayoritariamente jóvenes, que no aceptaban ver tanta muerte y violencia sin causa mayor, por ejemplo Estados Unidos y la guerra de Vietnam donde durante un largo tiempo Estados Unidos intervino en un conflicto donde las muertes cada vez aumentaban más innecesariamente utilizando como excusa derrocar a uno de los últimos gobiernos comunistas y la independencia de Vietnam del Sur (Siendo la real causa probar las nuevas armas químicas que poseían).
Otro factor que comenzó a desencadenar todo esta revolución fue el nuevo estilo de vida que se tomaba mayoritariamente en occidente. Las personas ya no deseaban tener hijos ni casarse. “La cantidad de gente que vivía sola (es decir, que no pertenecía a una pareja o a una familia más amplia) empezó a dispararse”[6], querían ser libres y poder vivir cada momento al máximo.

La gente terminó por aburrirse de tanta violencia y tomó cartas sobre el asunto, comenzó una revolución que utilizaba como arma la paz y el amor, que mostraba sus peticiones pacíficamente y se expresaban a través de la música, el arte y la literatura. Logró cambiar la mentalidad de mucha gente, pero aún notamos que no se ha logrado lo que los “hippie” quisieron, perpetuar la paz.
“Cuando me preguntaron sobre algún arma para contrarrestar el poder de la bomba atómica yo sugerí la mejor de todas: La paz.”[7]


[1] Juan Pablo II (1920-2005)
[2] Erich Hobsbawm, Historia del Siglo XX, 1994, Biblioteca E.J. Hobsbawm de Historia Contemporánea
[3] Erich Hobsbawm, Historia del Siglo XX, 1994, Biblioteca E.J. Hobsbawm de Historia Contemporánea
[4] Erich Hobsbawm, Historia del Siglo XX, 1994, Biblioteca E.J. Hobsbawm de Historia Contemporánea
[5] Burloiu, 1983
[6] Erich Hobsbawm, Historia del Siglo XX, 1994, Biblioteca E.J. Hobsbawm de Historia Contemporánea
[7] Albert Einstein (1879-1955)


                                                                                                  Kevin Valencia Martínez
                                                                                                  Ingenieria civil electrica
                                                                                                 USACH



viernes, 5 de diciembre de 2014

Las detenciones ciudadanas: no curan ni siquiera el síntoma


Ya que en las últimas semanas se han dado a conocer, o “viralizar” videos de detenciones ciudadanas, no está de más que una persona promedio como yo opine sobre esto. ¿Estará bien hacerlo? Si la justicia “no hace nada” para solucionarlo, ¿Habrá que tomarlo con nuestras propias manos? ¿El delincuente reflexionará sobre su situación y dejará de delinquir? ¿Servirá que existan más carabineros en las calles?

Yo creo que esto no soluciona absolutamente nada, es más, quizás el delincuente –que de victimario pasó a ser víctima- lo haga de nuevo (y lo hará, estoy seguro), y con más rabia que la última vez, ¡Pero claro que sí! Si probablemente no sabe hacer otra cosa, es su realidad, creció para ser un lanza porque vivió rodeado de eso, de vulnerabilidad, de abandono. Algunos dirán que hay personas que, a pesar de vivir en un ambiente así, pueden sobresalir, e incluso destacar, siendo profesionales, deportistas, artistas, o trabajando para “ganarse el pan”. Pero en la barbarie del país con el capitalismo más extremo del mundo, o como dijo alguna vez Ricarte Soto: “Chile es la Corea del Norte del capitalismo”, así que no es de extrañarse del surgimiento de cada vez más niños y adolescentes que decidan escoger este camino.

¿Y si se metieran presos a esos delincuentes? Yo respondería a eso preguntando de vuelta: ¿No será mejor hacer un cambio más radical y de largo plazo, como combatir la desigualdad? Puede tomar muchísimos años eso, pero considero mucho mejor hacer un plan con numerosas medidas en todo ámbito (económico, luego la social y la ambiental), para intentar llegar al ideal de Islandia, en donde los policías prácticamente “no tienen pega cotidiana” porque los delitos como robos, “lanzazos” y asesinatos son muy raros. Por eso, medidas como más policías o focalizarlos a sectores donde existen aglomeraciones, no curan la enfermedad, apenas alcanzaría para disminuir el síntoma, al ir en desmedro de otros sectores que también necesitan de seguridad. Yendo por una línea similar, la “solución” de construir más cárceles o meterlos a todos presos, puede ser peor el remedio que la enfermedad, sobre todo para la última medida. Es obvio que en un sistema carcelario como el nuestro solo servirá para que esas personas presas por robo por sorpresa (lanzazos) sean en el futuro delincuentes más peligrosos. Esto sucede con frecuencia.

Volviendo a las detenciones ciudadanas en sí, existe además un morbo de la gente que observa con placer cómo esa persona es retenida, amarrada o desnudada, dándole de nalgadas (como pasó en Concepción), o envuelta en papel aluza, cual coliseo romano o cuales países donde existe la pena de muerte, o cual tiempos oscuros atrás, donde la tortura era una política de Estado, el Terrorismo de Estado encarnado de manera implícita, aunque obviamente no de las proporciones ocurridas en la dictadura.


Ya cerrando el tema, esto seguirá ocurriendo, ya que las “reformas” que Bachelet quiere implementar no se acercan para nada a ese ideal que a mí me gustaría estar, y en el congreso tampoco hay una voluntad de realizar (la mayoría de ellos); así como la Virgen del Cerro San Cristóbal le da la espalda a los “rotos”, el congreso le da la espalda los pobres, a todos nosotros, de manera literal (da la espalda a los cerros, como simbólica al resto del país). Los más contentos quizás, los más ricos que, sentados en qué comuna del sector oriente de la capital, se ríen porque: ven o se enteran cómo entre pobres se roban y entre pobres se atacan y cómo sus riquezas aumentan de forma casi exponencial en desaceleración económica. Por lo tanto, el síntoma queda intacto.

Manuel Valenzuela Tiznado
Estudiante de Ingeniería Ambiental
Universidad de Santiago de Chile


martes, 2 de diciembre de 2014

¿Por qué los museos en Chile están vacíos?

No soy el tipo de persona que va a los museos regularmente. Bueno, en realidad, es muy raro que asista. He ido un par de veces con mi hermana, que estudió Artes, pero no es algo prioritario. Prefiero ver un partido de fútbol.
Aún así, desde la vereda del desinterés y poca persistencia, siempre me ha llamado la atención lo vacío que están los museos, a pesar de que la entrada  es de bajísimo valor si lo comparamos con otros países.
Esto me hace pensar en tres opciones: puede ser que el arte cada vez se ha acercado más a lo conceptual o abstracto, lo cual hace que el arte sea difícil de entender por el ciudadano común. Me han dicho, que a veces es necesario leer un manual para entender una obra tan simple, como una silla y una foto de una silla a su costado. Pues bien, esto contribuye.
O bien, las colecciones de arte en Chile son repetitivas y la gente está aburrida de observar las mismas obras (realmente no lo creo). O tercer punto a discutir, la gente prefiere estar en un centro comercial o haciendo cualquier otra cosa.



El problema radica en la falta de identidad de los ciudadanos con la urbe, la poca relación entre los actores y por lo tanto se transforma en algo impersonal. Lo que se necesita, según mi parecer, es expandir el interés de la masa en la cultura, en abrir la mirada del museo hacia afuera, donde estos no se presenten como una gran muralla con códigos indescifrables y no caer en lo que conocemos como popular o circense (sin desmerecerlo), sino más bien utilizar el arte como una herramienta crítica y constructiva de la sociedad, partiendo desde una visión local sobre lo que sucede en nuestro entorno global.



José Manuel Carreño O.
Estudiante Ingeniería civil mecánica.
USACH.

lunes, 1 de diciembre de 2014

Chile: "Un país sin cultura deportiva"

Cuando tenía aproximadamente diez años, mi odio por el fútbol era total, quizás gatillado por el sin numero de ocasiones en que pasaban muchos de los integrantes de mi familia detrás de "la caja estúpida", viendo todos los partidos que uno se pueda imaginar; o quizás también por las esperanzas que tenían en mi, de que el primogénito "fuera bueno para la pelota", cosa que nunca practique, no obstante el hecho de imponer cualquier situación o actividad, siempre ha sido una molestia, pero bueno es mi naturaleza.

Cuando decidí a practicar un deporte fue, el basquetbol cosa que hasta el día de hoy practico, pero siempre existieron complicaciones, incluso en la actualidad, de realizar dicho deporte. El mercado nacional no es capaz de satisfacer esta demanda, ya que la compra de: implementos, ropa, calzado, artículos de quiropráctica, entre otros deben ser comprados la mayoría en el extranjero y los escasos artículos que se encuentran son de elevado valor e incluso de menor calidad con precios de venta sobre valorados, es por ello que en mi niñez fue bastante complicada en la búsqueda de un deporte en el cual el bolsillo familiar estuviese al alcance. Decidí cuando ya tenía la edad de trece años en buscar otro deporte, y mi mama producto de ser una empleada publica tenía un convenio con un club de natación, lo cual bajo el presupuesto familiar concordaba muy bien, fue así como comencé a practicar por el corto periodo de 3 meses, puesto que el convenio fue clausurado, por lo cual tuve que salir de ese deporte, puesto que el precio de la membrecía al club era elevadísimo para el bolsillo de una familia de clase media.


Si realizo una comparación entre: implementación, precios, membrecías y cualesquiera otra variable, entre el fútbol y otro deporte, en Chile suele ser mucho más económico la práctica del primero; quizás por ello lleva el nombre de deporte del "pueblo". Si bien la critica que realizo es dirigida a una particularidad de situaciones que recaen en una falacia al momento de argumentar, es necesario que las autoridades competentes, sea gobiernos regionales, municipalidades, ministerios, colegios e incluso la empresa privada, a que incrementen la pasión por otros deportes, como abrir los mercados, para que estos no sean sectorizados, con el fin de que el individuo sea capaz de tomar una decisión y no sea por el país en que vives o sector social implique un marcador electivo en las decisiones de entretenimiento que uno posea.

Diego Rojas Sáez.
Estudiante de Ingeniería Civil Química.
Universidad de Santiago de Chile.